1、做(zuò)好開機時(shí)的(de)檢查

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①檢查電池電量是否充足？
常見檢查方法有兩種，一種是将電池放到簡易測電器上，如果電量充足，紅燈會很明(míng)亮，否則灰暗或不亮；另一種是帶電壓測量的(de)儀器，可(kě)以顯示電池的(de)實際電壓。現代比較先進的(de)數字助聽(tīng)器常帶低電壓提醒功能，如果電壓偏低，會自動報警，提示更換新電池。
②助聽(tīng)器發出的(de)聲音(yīn)是否正常？
有時(shí)盡管電池電壓正常，但受肋聽(tīng)器本身工作狀态和(hé)耳模導聲孔通(tōng)暢度的(de)影(yǐng)響，助聽(tīng)器的(de)放大(dà)和(hé)輸出也(yě)會發生變化(huà)。便北(běi)方的(de)冬天，室内外溫差大(dà)，助聽(tīng)器的(de)耳鈎和(hé)耳模導聲管中容易出現水(shuǐ)珠，導緻助聽(tīng)器無聲或聲音(yīn)異常。另外耳道耵聍較多(duō)，也(yě)容易阻塞耳模聲孔，影(yǐng)響聲音(yīn)傳導。
③戴上助聽(tīng)器後是否有嘯叫？
嘯叫的(de)主要原因是耳模配戴不到位，此時(shí)按步驟重新配戴即可(kě)；嘯叫的(de)第二個(gè)原因是随著(zhe)小兒(ér)年齡的(de)增長(cháng)，耳廓變大(dà)，耳模相對(duì)變小，二者不相适合，解決的(de)方法是重新制作耳模；嘯叫的(de)第三個(gè)原因是助聽(tīng)器耳鈎或耳模耳鈎有裂痕，也(yě)可(kě)能是耳模膠管與耳鈎銜接不好，需要更換耳鈎或膠管；還(hái)有一種情況是耳模膠管壁太薄，更換厚壁膠管即可(kě)解決。
④、如果是小兒(ér)，則需檢查對(duì)聲音(yīn)的(de)敏感度是否有改變？
感冒、發熱(rè)等均會導緻小兒(ér)出現一次性的(de)聽(tīng)力下(xià)降。因此每天早上戴上助聽(tīng)器後要檢查孩子對(duì)聲音(yīn)的(de)聽(tīng)取狀況，例如讓他(tā)聽(tīng)取玩具的(de)聲音(yīn)及以前學的(de)單詞等，與前一天的(de)聽(tīng)取水(shuǐ)平比較。*簡單的(de)方法還(hái)是讓他(tā)聽(tīng)取并複述a、I、u、m、*、*h六個(gè)音(yīn)，如能準确複述則基本正常。如有異常，要查找原因，必要時(shí)會同專業驗配人(rén)員(yuán)共同解決。
2、聽(tīng)覺環境要盡量安靜
研究表明(míng)聽(tīng)損患者不僅聽(tīng)敏度下(xià)降（聽(tīng)阈的(de)上升），更重要的(de)是聽(tīng)覺分(fēn)辯能力的(de)降低，特别是在嘈雜(zá)的(de)環境裏，所以盡可(kě)能在信噪比高(gāo)的(de)環境下(xià)進行交流和(hé)學習(xí)。正常人(rén)聽(tīng)清言語生所需要的(de)信噪比不低于－5分(fēn)貝，而有聽(tīng)力損失後則需要大(dà)于10分(fēn)貝。另外，也(yě)需減少自己發出聲音(yīn)的(de)幹擾，過多(duō)的(de)回聲會嚴重影(yǐng)響聽(tīng)者的(de)言語清晰度。雖然數字助聽(tīng)器能部分(fēn)解決噪聲的(de)問題，但永遠(yuǎn)不會像人(rén)耳一樣，能實時(shí)處理(lǐ)和(hé)壓縮噪聲，未來(lái)，噪聲對(duì)聽(tīng)力的(de)影(yǐng)響不會完全解決。
3、注意助聽(tīng)器的(de)最佳使用(yòng)距離
經常有聽(tīng)損患者抱怨戴上助聽(tīng)器後，還(hái)是不能和(hé)常人(rén)一樣正常交流，與對(duì)方離得(de)遠(yuǎn)點，聽(tīng)得(de)就不太清楚。這(zhè)是因爲受衆多(duō)因素的(de)影(yǐng)響，使用(yòng)麥克風收集聲音(yīn)的(de)時(shí)候，助聽(tīng)器的(de)*佳距離是1.5米以内，如果是雙耳選配，這(zhè)個(gè)距離可(kě)以放大(dà)到3米。超出這(zhè)個(gè)距離，助聽(tīng)效果就會打折扣。明(míng)白了(le)這(zhè)個(gè)道理(lǐ)後，如果您單耳選配助聽(tīng)器，應盡量讓對(duì)方在您助聽(tīng)器選配耳一側與您進行交流。1、做(zuò)好開機時(shí)的(de)檢查

①檢查電池電量是否充足？
常見檢查方法有兩種，一種是将電池放到簡易測電器上，如果電量充足，紅燈會很明(míng)亮，否則灰暗或不亮；另一種是帶電壓測量的(de)儀器，可(kě)以顯示電池的(de)實際電壓。現代比較先進的(de)數字助聽(tīng)器常帶低電壓提醒功能，如果電壓偏低，會自動報警，提示更換新電池。
②助聽(tīng)器發出的(de)聲音(yīn)是否正常？
有時(shí)盡管電池電壓正常，但受肋聽(tīng)器本身工作狀态和(hé)耳模導聲孔通(tōng)暢度的(de)影(yǐng)響，助聽(tīng)器的(de)放大(dà)和(hé)輸出也(yě)會發生變化(huà)。便北(běi)方的(de)冬天，室内外溫差大(dà)，助聽(tīng)器的(de)耳鈎和(hé)耳模導聲管中容易出現水(shuǐ)珠，導緻助聽(tīng)器無聲或聲音(yīn)異常。另外耳道耵聍較多(duō)，也(yě)容易阻塞耳模聲孔，影(yǐng)響聲音(yīn)傳導。
③戴上助聽(tīng)器後是否有嘯叫？
嘯叫的(de)主要原因是耳模配戴不到位，此時(shí)按步驟重新配戴即可(kě)；嘯叫的(de)第二個(gè)原因是随著(zhe)小兒(ér)年齡的(de)增長(cháng)，耳廓變大(dà)，耳模相對(duì)變小，二者不相适合，解決的(de)方法是重新制作耳模；嘯叫的(de)第三個(gè)原因是助聽(tīng)器耳鈎或耳模耳鈎有裂痕，也(yě)可(kě)能是耳模膠管與耳鈎銜接不好，需要更換耳鈎或膠管；還(hái)有一種情況是耳模膠管壁太薄，更換厚壁膠管即可(kě)解決。
④、如果是小兒(ér)，則需檢查對(duì)聲音(yīn)的(de)敏感度是否有改變？
感冒、發熱(rè)等均會導緻小兒(ér)出現一次性的(de)聽(tīng)力下(xià)降。因此每天早上戴上助聽(tīng)器後要檢查孩子對(duì)聲音(yīn)的(de)聽(tīng)取狀況，例如讓他(tā)聽(tīng)取玩具的(de)聲音(yīn)及以前學的(de)單詞等，與前一天的(de)聽(tīng)取水(shuǐ)平比較。*簡單的(de)方法還(hái)是讓他(tā)聽(tīng)取并複述a、I、u、m、*、*h六個(gè)音(yīn)，如能準确複述則基本正常。如有異常，要查找原因，必要時(shí)會同專業驗配人(rén)員(yuán)共同解決。
2、聽(tīng)覺環境要盡量安靜
研究表明(míng)聽(tīng)損患者不僅聽(tīng)敏度下(xià)降（聽(tīng)阈的(de)上升），更重要的(de)是聽(tīng)覺分(fēn)辯能力的(de)降低，特别是在嘈雜(zá)的(de)環境裏，所以盡可(kě)能在信噪比高(gāo)的(de)環境下(xià)進行交流和(hé)學習(xí)。正常人(rén)聽(tīng)清言語生所需要的(de)信噪比不低于－5分(fēn)貝，而有聽(tīng)力損失後則需要大(dà)于10分(fēn)貝。另外，也(yě)需減少自己發出聲音(yīn)的(de)幹擾，過多(duō)的(de)回聲會嚴重影(yǐng)響聽(tīng)者的(de)言語清晰度。雖然數字助聽(tīng)器能部分(fēn)解決噪聲的(de)問題，但永遠(yuǎn)不會像人(rén)耳一樣，能實時(shí)處理(lǐ)和(hé)壓縮噪聲，未來(lái)，噪聲對(duì)聽(tīng)力的(de)影(yǐng)響不會完全解決。
3、注意助聽(tīng)器的(de)*佳使用(yòng)距離

經常有聽(tīng)損患者抱怨戴上助聽(tīng)器後，還(hái)是不能和(hé)常人(rén)一樣正常交流，與對(duì)方離得(de)遠(yuǎn)點，聽(tīng)得(de)就不太清楚。這(zhè)是因爲受衆多(duō)因素的(de)影(yǐng)響，使用(yòng)麥克風收集聲音(yīn)的(de)時(shí)候，助聽(tīng)器的(de)*佳距離是1.5米以内，如果是雙耳選配，這(zhè)個(gè)距離可(kě)以放大(dà)到3米。超出這(zhè)個(gè)距離，助聽(tīng)效果就會打折扣。明(míng)白了(le)這(zhè)個(gè)道理(lǐ)後，如果您單耳選配助聽(tīng)器，應盡量讓對(duì)方在您助聽(tīng)器選配耳一側與您進行交流。